lunedì 17 dicembre 2012

ciao a tutti

Ciao a Tutti, per essere informale, sono un po' nervosa e spaventata, da questa mia prima esperienza come blogger, non essendo pratica. Mi presento (anche se mi ha già vagamente presentata Edson):
io sono Naomi, vado al Liceo linguistico e studio tedesco e spagnolo, a parte inglese, ovviamente. Su questo sito parlerò soprattutto di psicologia, linguaggio del corpo e affini; questo perchè è un argomento che mi interessa e affascina: la complessità della psiche umana e come influisce sul nostro corpo e sulle nostre azioni è davvero straordinario, credo che più o meno affascini tutti...
Psicologia non è una materia che studio a scuola, ma sono abbastanza informata perchè ho svariati libri al riguardo che leggo nel mio tempo libero.
Se può essere utile potrei anche scrivere qualcosa sulle lingue che sto studiando a scuola, ma il mio obbiettivo primario, come già scritto in antecedenza :), è parlare di psicologia. Purtroppo non credo potrò scrivere regolarmente e/o spesso a causa dei miei impegni scolastici e non.
Comunque vi auguro una buona lettura e spero di esservi utile e di vostro gradimento.  :)
                                                                                                                      NAOMI FORESTI

Presentazione della nuova tecnica di Scienze e Modernità



Salve a tutti voi miei cari lettori!


Oggi è un giorno molto felice per il nostro blog! Da oggi (17/12/2012) avremmo una nuova tecnica del nostro blog. Il suo nome è Naomi Foresti. Naomi è una bravissima ragazza e studia lettere. Naomi ci parlerà di Psicologia e linguaggio del corpo. Questa materia è molto difficile, ma la nostra Naomi è ben preparata. Quindi riusciremmo a capire i vari comportamenti degli esseri umani. 
Quindi tutti insieme ti diamo un grandissimo BENVENUTO Noemi! Non vediamo l'ora di iniziare a leggere i tuoi bellissimi articoli. 


Quindi dicchiariamo aperto il reparto psicologico.
EDSON NASCIMENTO DE JESUS



domenica 16 dicembre 2012

I principi generali del diritto



Prerequisiti:

  • Essere consapevole che è necessaria l'esistenza di regole per vivere in comunità.
  • Avere coscienza che ciascuna nostra azione può comportare conseguenze nei confronti degli altri.
  • Conoscere il concetto di "fonte". ad esempio in ambito storico.
  • Sapere che le persone sanno spesso origine a rapporti che, per la loro validità, richiedono di essere conclusi secondo determinate modalità.
Eccoci qua! questa è la nostra seconda lezione di diritto. Questa lezione non sarà finita alla fine dell'articolo, già che è una lezione parecchio lunga la suddivideremo in più parti. Queste sono le varie lezione che affronteremmo riguardo ai principi generale (o fondamentali ) del diritto.
  1. Le norme, le loro funzione e le loro tipologie.
  2. Le partizioni del diritto.
  3. I caratteri delle norme giuridiche.
  4. L'efficacia delle norme giuridiche. (diviso in due parti.)
  5. L'interpretazione delle norme giuridiche.
  6. Le fonti del diritto. (diviso in due parti)
Nei prossimi tre mesi il nostro obbiettivo è proprio quello di andare a studiare e verificare con esempi noti e facilmente capibili ogni uno di questi principi. Quindi iniziamo dal primo punto


PRIMO PRINCIPIO: LE NORME: LA LORO FUNZIONE E LE LORO TIPOLOGIE.


Nella nostra vira quotidiana siamo sottoposti a moltissime regole che disciplinano il nostro comportamento. Facciamo un esempio molto semplice. Nella famiglia ogni soggetto deve adeguarsi ad una serie di norme, come nel caso degli adolescenti, rispettare un copri fuoco; tagliare l'erba del giardino; la giustificazione delle assenze a scuola ecc. Nel caso di un genitore, lavorare e provvedere materialmente per la famiglia. Anche nella vita sociale abbiamo delle regole, come i comportamenti di buona educazione ecc.

 Ma dopo tutto questo parlare di regole, ma che cosa sono le regole ?


Le Regole o "Norme" sono quei comportamenti che si devono seguire, o in certi casi evitare, nei rapporti tra le persone, per consentire una convivenza il più possibile PACIFICA.

Immaginiamo una persona che vive da sola in un'isola deserta. Lui potrebbe far quel che li pare e piaca. Perché ? 

Proprio perché il suo comportamento non danneggerebbe nessuno. Ma noi non viviamo da soli! Viviamo in una società e per il bene dei suoi componenti non possiamo permetterci di fare tutto quello che vogliamo. Proprio perché dobbiamo rispettare gli altri! 

Se fossimo senza norme la vita sociale sarebbe un gran CAOS, tutti vorrebbero avere ragione e imporsi sugli altri. 

Esistono diversi tipi di norme:  

  • Norme sociale : che si riferiscono ai comportamenti esterni dei cittadini ( ad esempio cedere il posto del autobus ad una persona anziana);
  • Norme religiose: Che si osservano per l'appartenenza a una confessione;
  • Norme morali: dettate dalla nostra coscienza ( non rubo perché lo ritengo contrario alla mia persona. Contrario alla mia dignità)
  • Norme giuridiche: Sono le norme che ci sottopongono lo stato in qui viviamo e alle quale ci dedicheremmo un po di più. ( non rubo perché altrimenti subirò una condanna).

Adesso posso dare la definizione anche della parola DIRITTO. Il diritto è L'insieme delle norme giuridiche.

Questo è tutto per oggi miei cari lettori!
Non scordatevi di commentare.


Edson Nascimento De Jesus.


sabato 15 dicembre 2012

La scienza della vita. (introduzione alla biologia)



La biologia è la branca delle scienze che studia gli esseri viventi. 
Ma che cosa sono gli esseri viventi? Cosa ci distingue dagli esseri inanimati? 

Rispondere a queste domande non è facile: Non esiste una caratteristica che permetta di definire gli esseri viventi. 

Prima di iniziare questo corso, ci tengo a precisare che la biologia ci è utile per capire tante cose, ma ne essa ne le altre scienze saranno mai capace di rispondere a domande come:

  • Da dove veniamo?
  • Come si è formata la vita?
  • Perché gli umani sono distinti dagli animali?
Queste domande sono state provate ad essere risposte dai biologi e tutti gli altri scienziati nel campo. Ma non hanno riuscito. almeno non pienamente! Per quale motivo mi azzardo a dire questo? Prendiamo in esempio il punto numero due: Come si è formata la vita.
 
I scienziati hanno detto che fu attraverso una massa enorme che esplose, cosi formando l'universo e le varie forme di vita su di esso , più tardi.( Questo evento viene conosciuto come BIG BANG)
Adesso, proviamo a fare queste domande ad un scienziato:

  • Se Il Bigbang prima era una grande massa, di cosa è formata quella massa e come a ha fatto a esplodere quella massa?   Il scienziato di sicuro risponderà : Quella massa è stata formata da un insieme di sostanze chimiche che " dopo tanti anni di stabilità " si decisero a esplodere.
  • E quelle sostanze chimiche , come si sono formate?  Il scienziato non sa rispondere.
Perché? 
Come dicevo prima, quasi tutte le scienze sono basate all'incertezza. Quando cerchiamo di rispondere una domanda, ne tralasciamo 1000 in più. Questo non significa che non è affidabile "tutto" quello che dice le scienze. I scienziati hanno avuti parecchi successi nella storia. Per esempio grazie allo studio di nuove tecniche e tecnologie i scienziati hanno riuscito a mandare gli uomini nello spazio, per sino sulla luna. Ma a quanto riguarda alle domande di base che ci poniamo sulle nostre vite e su tutto quello che abbiamo attorno a noi poche cose sono dal tutto plausibile.

Adesso andremo a vedere le cose plausibile della biologia, come l'anatomia, come funziona un organismo vivente ecc...
Queste cose, le possiamo capire, perché abbiamo la opportunità di osservale al lungo tempo, quindi andiamo a vedere le caratteristiche principali degli esseri viventi.

  1. Tutti gli organismi sono fatti di cellule.
La cellula è la più piccola unità di un organismo che può essere considerata viva. Gli organismi formati da un'unica cellula sono detti unicellulari, mentre quelli costituiti da più cellule sono detti Pluricellulari. Nonostante le loro piccole dimensioni, le cellule sono estremamente complesse e altamente organizzate.



2. Gli essere viventi si riproducono. 

Tutti gli organismi sono in grado di riprodursi, cioè di generare nuovi organismi viventi con caratteristiche simili.(attenzione generare no creare).
La maggior parte delle piante e degli animali si riproduce per via sessuata. Nella riproduzione sessuata due cellule, provenienti da genitori diversi, si fondono per dare origine alla prima cellula del nuovo organismo. Altri organismi si riproducono per via asessuata. In essa un singolo genitore genera una prole identica a sé stesso.

Esempio : la fioritura del melo parte da una riproduzione sessuata della pianta. Oppure un leone si riproduce attraverso la riproduzione sessuata.




3. Gli esseri viventi condividono un codice genetico universale.

In tutte le cellule di tutti gli organismi la molecola di DNA ( tratteremmo più avanti) contiene le informazione necessarie per vivere, è come una biblioteca di tutto quello che abbiamo fatto e che ci è successo durante la nostra vita. Esso cresce e si riproduci sotto forma di codice genetico, ossia quando organismi si riproducono la prole avrà caratteristiche del padre e della madre( in caso sia sessuata la riproduzione).

Per oggi basta così!! Domani andremmo a vedere altre 4 caratteristiche dei esseri viventi. Dopodiché inizieremo a vedere i vari aspetti.

Vi ringrazio, per favore commentate. 

EDSON NASCIMENTO DE JESUS





mercoledì 12 dicembre 2012

Cos'è il diritto? (introduzione)



Cos'è il diritto?

Nella vita quotidiana, sempre più spesso sentiamo parlare di diritto. Essa assume vari significati, in base al contesto in cui viene utilizzata. Molto spesso questo termine corrisponde al concetto di "POTERE", "Facoltà ". un esempio molto usato è questo:

"Abbiamo il diritto di esprimere le nostre opinioni". 
"Le donne hanno gli stessi diritti degli uomini"

A volte indica anche L'INSIEME DELLE REGOLE, O NORME, CHE GUIDANO LA VITTA DI UNO STATO. Ad esempio : il diritto italiano si basa quasi esclusivamente su norme scritte.

Il diritto che si studia come materia scolastica o universitaria si riferisce prevalentemente all'ultimo significato, ossia all'insieme di regole che formano uno stato.

In questo corso di studio ci accingiamo pertanto a esaminare le norme che si applicano in nostro Paese, volte a conseguire la convivenza il più possibile pacifica tra i cittadini. Infatti è difficile e IMPOSSIBILE vivere in una società senza regole. Ricordiamo che non tutti i cittadini rispettano le regole. Quindi detta alla semplice, figuriamo se non ci fossero le regole. Le leggi per lo più che possono sembrare restrittive, fanno l'effetto opposto. Nessuno si sognerebbe mai di violare una legge della fisica. Se la violiamo rischiamo gravemente la vita. La stessa cosa con  le legge che costituiscono un paese. Se le violiamo, mettiamo in rischio la nostra vita ( fisica e giuridica) e mettiamo in rischio la vita anche delle persone .


Esempio:
 Se un ragazzo, che abita in un appartamento o in un villaggio chiuso, suona uno strumento ( pensiamo a un pianoforte o ad una batteria) deve cercare di farlo senza dar noia ai vicini, prestando particolare attenzione a non disturbare il loro riposo; la sua libertà di dedicarsi all'esercizio della musica deve infatti conciliarsi con la libertà degli altri di non essere oppressi da rumori. Per questa ragione il ragazzo dovrà insonorizzare la sala adeguatamente ed eventualmente attenersi dalle sue attività musicali negli orari in cui le persone normalmente riposano. Questo comportamento dovrebbe essere automatico in una società educata, ma se questo non avviene, ci pensa la legge in preservare i diritti altrui.


La legge italiana infatti dice chiaramente: La libertà di una persona finisce quando inizia la libertà altrui.

Quindi, cosa significa questo?

Significa che i nostri diritti, la nostra libertà, ci sta finché noi non andiamo a togliere il diritto di un'altra persona. Le norme più importante del nostro Stato sono contenute nella COSTITUZIONE, in vigore dal 1° gennaio 1948. Tutte le altre norme, emanate dal Parlamento e dal Governo, devono rispettarne i principi costituzionali.

Questa è la prima lezione. Nella prossima lezione vedremmo cos'è la costituzione e come viene divisa ecc.... Vi lascio con un caloroso arrivederci!!! 

Commentate ehhh.


Edson Nascimento De Jesus.

lunedì 10 dicembre 2012

La Densità ( lezione di chimica)



La densità è una Proprietà intensiva della materia.

Per iniziare vi pongo una domanda intrigante che tutti credono di saper rispondere.


Quale materiale è più denso : L'olio o l'acqua ?

Di solito le persone dicono in modo erroneo che l'olio è più denso dell'acqua. Ma i fatti ci dimostrano il contrario. Siccome la chimica è basata , come quasi tutte le altre scienze , sulla osservazione, andremmo a vedere con quale criterio possiamo definire la densità di una sostanza (liquida, solida o aeriforme.).

Criterio pratico :
Questo esperimento di chimica lo possiamo fare tutti tranquillamente nella nostra cucina.

Densità di sostanze liquide.

Obbiettivo =  Determinare la densità di alcune sostanze per mezzo della osservazione.

Strumenti e sostanze:

  1. Becker di vetro pirex ( se non si ha la possibilità di avere un Becker,  un semplice bicchiere di vetro andrà benissimo, importante è che sia trasparente e non troppo spesso.)
  2. Provetta .
  3. Olio di oliva 
  4. Acqua (H2O)
  5. Alcool ellittico.
Rischi :

Questa prova non presenta gravi rischi. L'unica cosa che ce da ricordarsi è di non assumere l'alcool ellittico e il miscuglio che si formerà.

Procedimenti.

Prendiamo il Becker ( pulito , per non avere dei riscontri nella operazione) e lo appoggiamo in una superficie piatta. Aggiungiamo una quantità di acqua ( nel caso di un becker da 500 ml , aggiungiamo 250.). Quindi possiamo passare ad aggiungere l'olio da cucina. l'aggiunta di quest'ultimo deve essere con cautela , se possibile appogiando la provetta contenente la sostanza al becker così che possiamo osservare le varie densità senza avere ulteriori problemi. Poi passiamo ad aggiungere l'alcool ellittico con la provetta, se già con l'olio dobbiamo aggiungere con molta cautela , l'alcool lo dobbiamo aggiungere con la DOPPIA CAUTELA. perché se no la prova non uscirà per niente bene.

Conclusione.

NON VE LA DICO....  questa è sorpresa. Se volete vedere cosa succede andatevelo a  provare. 

Vi do anche un consiglio dopo che avete osservato le sostanze , prendete una bacchetta e agitate la sostanza.Vedrete che bel spettacolo. Ma prima osservare bene le varie densità.

Volevo mettere un immagine di questa prova, ma siccome è sorpresa non ve la voglio svelare.
poi voglio i commenti  di come è uscito.

Tornando alla teoria. La densità ,come dice l'inizio di questo articolo è una proprietà intensiva della materia. Quindi ogni materiale ha una sua densità, che la possiamo determinare calcolando.( Criterio Teorico-fisco calcoli).
La densità è come se fosse una grandezza fisica ( derivata.) Si può determinarla calcolando il rapporto tra la massa e il volume di un campione di tale materiale.


quini  sara :                    Densità ( proprietà intensiva) =          Massa (Proprietà estensiva)
                                                                                                    _______
                                                                                                     Volume  ( Proprietà estensiva).

Come Vedremmo meglio più in là , essa varia al variare della temperatura del campione.
Per quasi tutti i materiali l'aumento di temperatura fa abbassare la densità, perché aumenta il volume. 
Secondo l'SI (visto in precedenza) la densità assoluta si misura in kg/m^3.

Eccovi la tabella delle densità di alcuni materiali:


Per oggi è tutto ragazzi. A Domani. spero di avervi tolto qualche dubbio. Per favore seguitemi e scrivetemi dei commenti. 


Edson Nascimento De Jesus.

domenica 9 dicembre 2012

Parte seconda lezione Misura e grandezze

Buongiorno a tutti!!

Questa mattina finiremmo di vedere le grandezze fisiche. più che altro andremmo a imparare ad utilizzare l'SI (fondamentale e derivate). Questa è una lezione più basata sulla fisica , con qualche piccolo accenno alla nostra amata chimica.

Le grandezze estensive e intensive.


Le grandezze che si descrivono le proprietà delle materia sono di due tipi :

  • Estensive : si definiscono tale le grandezze con le proprietà fisiche di un materiale o di una sostanza che fanno dipendenza di una dimensione campione. esempio ( massa, peso, lunghezza, volume, energia ...)
  • Intensive : sono le grandezze che non dipendono dalla dimensione campione. esempio ( La densità ( la prossima lezione parleremmo in particolare della densità ," molto importante in chimica.) , temperatura di ebollizione ecc...).


Adesso andremmo a vedere l'applicazione di 5 grandezze fondamentale e derivate. queste sono : ( lunghezza, Tempo, Volume, Massa, peso.  


La lunghezza :

la lunghezza , come abbiamo già visto in precedenza, è una grandezza fisica. La sua unità di misura nel sistema internazionale è il metro,  identificato con il simbolo m. In una città vicina a Parigi chiamata Sèvres, l'antico metro campione , in platino-iridio è tutt'ora conservato. Oggi , invece, l'unità campione si ricava da una misura dello spazio percorso dalla luce nel vuoto durante un intervallo più o meno di 1/299792458 secondi.

I sottomultipli del metro sono:


  • 1 decimetro = ) 1 dm = 0,1 metri 
  • 1 centimetro =) 1 cm = 0,01 metri
  • 1 millimetro =) 1 mm = 0,001 metri
  • 1 micrometro =) 1 um = 0,000001 metri
  • 1 nanometro =) 1 nm = 0,000000001 metri
le dimensioni delle molecole , atomi e delle onde della luce si misurano in nanometri, ossia la misura più piccola. Pur questa non essendo la lezione degli atomi, ricordiamo che gli atomi sono la parte più piccola della materia. 


IL TEMPO :

Fenomeni periodici.

Gli eventi che si ripetono con identiche caratteristiche a intervalli regolari sono chiamati di FENOMENI PERIODICI. Alcuni fenomeni come il battito cardiaco, l'alternarsi del giorno e notte ecc.. dette in parole povere , tutto ciò che si ripete con frequenza".

Fino al 1956 , il secondo (s) veniva misurato o definito con riferimento al giorno solare medio. Quindi  se un giorno è formato da 24 ore  ciascuna di queste ore sono di 3600 secondi ( 60 min x 60 s ).




IL VOLUME .

Misurare il volume è una operazione molto frequente in laboratorio di chimica ma anche nella vita quotidiana. ( per lo più svolge la funzione di misurare i liquidi.)

Il volume è una grandezza derivata da una lunghezza (  elevata al cubo , quindi  l ^3) e la sua unita di misura è , nel SI, il metri cubo (m^3).


Esempio =  1 Litro = 1 L = 1 decimetro cubo = 10 cm per 10 cm per 10 cm = 1000 centimetro cubo.


LA MASSA E IL PESO.

Ogni cosa è attratta dalla Terra. Per dire la verità un corpo minore si sente attratto un corpo maggiore. Esempio : una penna che sta vicina a un computer è attratta dal computer come una calamità è attratta dai suoi poli (opposti ). Ma per quale motivo non vediamo una attrazione come in una calamita ? Esiste un'altra forza di attrazione in gioco , ossia il centro della terra. Il centro della terra è un  corpo molto più grande di una penna o di un computer. per questa ragione tanto la penna tanto il computer sono attratti da questo maggiore e per questo la loro attrazione ( penna-computer ) è troppo debole per avvicinarsi . 
Allora perché è i poli opposti delle calamite si attraggono ? 

Per un semplice motivo, la loro attrazione è magnetica , anche se si attraggono perché sono corpi il loro avvicinamento avviene perché esistono i campi magnetici dei quali parleremmo più avanti.

I corpi cadono perché la terra esercita su di essi una forza, questa forza la chiamiamo forza di gravità, oppure gravità. Tale forza agisce su oggetti grandi o piccoli. Sulla cima dell'Everest , per esempio, il peso di un oggetto è minore che sulla riva del mare, perché la forza di gravità diminuisce al crescere della distanza dal centro della terra. Perciò, il PESO di un corpo ( che si misura in NEWTON) cambia da un posto all'altro della superficie terrestre e da un pianeta all'altro. Sulla luna la forza di gravità è sei volte più bassa che sulla terra. Un astronauta che pesa sulla terra 800 N, sulla luna peserà 800/6 N = 133 N. 
La misura del Newton si misura con la bilancia a molla oppure con un dinamometro. 

LA MASSA invece è la quantità di materia di un corpo, che si misura con la bilancia a due bracci.

Oggi si fa parecchia confusione tra massa e peso ed è per questa ragione che ho deciso di spiegarle insieme. La massa è la quantità di materia , ossia quanta sostanza si ha in un corpo. Per esempio il nostro corpo. Il peso invece è la forza di attrazione , che cambia a secondo il luogo dove stiamo. Se stiamo sulla luna il nostro peso sarà minore , ma la nostra massa sarà completamente uguale.
Quando noi saliamo su una bilancia normalmente diciamo " mi sono appena pesato". Ma questo non è corretto. Quello che veramente facciamo quando saliamo su una bilancia è misurare la nostra massa.
Ebbene ragazzi questo è tutto per oggi!!! 

Io vi prego seguitemi e scrivete qualche commento. vorrei tanto sapere se sono stato o no di aiuto.
A presto avremmo anche l'attivazione delle lezione : 

  1. Diritto ed Economia (Italiana)
  2. Storia
  3. Viaggi e cultura
  4. Biologia
La maggioranza di queste  materia saranno trattate da me, ma alcune saranno trattate dai miei collaboratori.

ALLA PROSSIMA.


Edson  Nascimento de Jesus.


sabato 8 dicembre 2012

Misura e Grandezze + introduzione alla chimica ( Fisica-Chimica)


Competenze acquisite :
- Utilizzare le unità di misura e i prefissi de Sistema internazionale (SI) nella risoluzione dei problemi.
- Distinguere le grandezze estensive dalle grandezze intensive.
- Saper spiegare alcune proprietà della materia in termini di energia cinetica, potenziale e di temperatura.



Vi avete mai chiesto cosa significa  la Chimica ? a cosa serve ?

La chimica è la scienza che studia la materia. Con essa possiamo studiare la composizione , la struttura e per sino la trasformazione della materia. Tutto quello che ce intorno a noi e formato da una materia. Anche noi!!
tutto ciò , come siamo abituati a dire , è un condensato di numerosissime sostanze.
 La chimica si basa sulla teoria che tutta la materia , con qualche eccezione , sono formate da molecole che a sua volta è formata da atomi. 

Ma come possiamo noi arrivare a una composizione e a la struttura della materia ?

Il grande sviluppo delle scienze ci permette di fare questo senza nessuna difficoltà, ma per farlo bisogna conoscere certe tecniche. La tecnica più importante tra tutte è la misura e le grandezze. Quindi, vediamo di scoprire cos'è una misura e una grandezza e cerchiamo di capire come le possiamo usare.

IL SISTEMA INTERNAZIONALE.

i numeri che usiamo in fisica e in chimica derivano " spesso" da un esperimento di misura. In questi casi si da frequentemente uso di quantità dimensionate, ossia si numeri che moltiplicano una unità di misura.

m = lunghezza
kg = massa
M3( metri cubi)= Volume ecc.

lo stesso numero, moltiplicato per unità di misure diverse, ha un significato fisico diverso. le unità di misure che scegliamo ci aiuta a confrontare i risultati di altre misure.

Esempio: se vogliamo misurare un tavolo da ping pong. dobbiamo misurare la lunghezza. per misurare quella lunghezza abbiamo bisogno della così detta Misura Campione. questa misura può essere qualsiasi cosa che abbia una lunghezza e che sapiamo quanto lungo è. Con ciò possiamo passare alla misurazione. Immaginiamo che il campione ( righello, un quaderno ecc..) sia lungo 30 cm. andremo a misurare con quel campione ogni centimetro e troveremmo la lunghezza del campione.




Tutto ciò che si può misurare è una GRANDEZZA FISICA.
la comunità scientifica internazionale ha deciso di separare le grandezze fisiche in due importanti aree:

-Grandezze fondamentale. (dalle quale possono essere ricavate altre grandezze. questo tipo di grandezza è indipendente.)
- Grandezze derivate. ( le grandezze formate da più grandezze fondamentali. queste si ritrovano in forma di calcolo matematico.)

Il sistema metrico è chiamato SISTEMA INTERNAZIONALE (SI).

Queste sono le grandezze fondamentali e le loro unità di misura.



 Dalla combinazione algebrica di queste grandezze (moltiplicazioni e divisioni) si possono ottenere le unità di misura delle grandezze derivate.


























spesso tanto in chimica come in fisica si usano i multipli e i sottomultipli dell'unità di misura. ogni multiplo e sotto multiplo ha un suo Prefisso, esso deve precedere senza alcun spazio, il nome dell'unità di misura , e il simbolo da anteporre al simbolo di unità di misura.

guardate le seguenti tabelle :



Queste notizie per lo più "noiosa " che può essere , è estremamente fondamentale per capire la vera chimica e anche la fisica.
Quindi ecco qua questo è tutto per oggi . Spero di avervi aiutato a capire quello che è necessario per prendere un buon voto in fisica e chimica ( prime lezioni ).
Alla prossima!!!
Edson Nascimento de Jesus.

















Benvenuti

Salve!

Io mi chiamo Edson e studio chimica. ho pensato in creare un blog per condividere con gli altri quello che sono le mie passioni.
Questo blog tratterà problemi e attuali e le nuove tendenze nel campo delle :

- Scienze Chimiche
- Scienze Fisiche
- Scienze Biologiche
- Tecnologia Elettronica e Elettro tecnologie
- Diritto ed Economia
- Storia e civiltà
- Viaggi e cultura.

Questo è un blog d'informazione ed è stato creato con lo scopo di aiutare principalmente a gli adolescenti a provare piacere nel studiare determinate materie.

Un saluto a tutti voi!

Edson Nascimento De Jesus.